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宗旨:

1 培養讀寫聽說及思維的能力,加強溝通,引發創造力;發展自學語文的興趣、
習慣和能力,奠定終身學習的基礎;
   
2 培養審美情趣和能力,陶冶性情;
   
3 增進文化素養;滋養品德情意,加強對家庭、國家及世界的責任感;
   
4 了解個人的興趣和特長,以規劃未來的學習、生活和工作;
   
5 養成好學、積極的態度及正面的價值觀;拓寬國際視野。
(中國語文教育 學習領域課程指引 (小一至中六)2017)
   

本年目標:

1 教導學生自學策略,加強學生之自學能力。
   
2 幫助學生從閱讀中學習,於課程中有系統地建立課後延伸閱讀的編排,作為鞏固學習的機會。
   
3 透過推展資優教育,提升學生的高層次思維能力。
   
4 鼓勵學生生於課後經常溫習課堂所學,鞏固他們的學習果效。
   
5 強讀評估促進學習的過程,提供機會讓學生反思所學,使能針對弱項訂立改善的方向
   
6 加強對中文科課程的策劃,重新釐定各學習範疇架構。
   

其他:

1 推行「從閱讀中學習」閱讀獎勵計劃。
   
2 重整各試卷考核內容及佔分比例,使能更符合學生的需要。
   
3 鼓勵老師參與進修課程,以提高教師的教學專業。
   

 

 
 
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