學與教
普通話科
宗旨：
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本年目標：1. 加強學生自學普通話的能力，通過校內的活動，讓學生有展現普通話能力的機會，從而鼓勵學生主動學習。 2. 通過不同活動及跨課程學習，培養學生主動以普通話與他人交談，並培養他們聽說普通話的良好態度，發展終身學習的能力。 |
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策略：1. 透過科本發展，提升不同能力的學生在普通話科學習的興趣及成就感。 2. 透過課堂活動及午息活動，提升學生粵普對譯的能力。 3. 與中文科舉行跨學科活動，藉以提高學生聽說普通話的信心和對中國文化的興趣。 |
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學生方面:通過獎勵計劃及校外比賽提升學生說普通話的信心，主動以普通話與他人交談，培養他們聽說普通話的良好態度，發展終身學習的能力。 1. 鼓勵學生參加公開普通話朗誦比賽、講故事比賽。 2. 鼓勵學生積極參與普通話活動及跨學科活動。 |
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教學方面:1. 有系統地進行語音知識的教授，幫助學生學得更快﹑更準確。 2. 增加學生聽說普通話的機會，製造學習普通話的語言環境。 3. 透過學生互評建立欣賞與評鑑普通話能力，促進自我完善。 |
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活動方面:
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教師方面:
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教材方面:
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